各位老师：
《信息科学技术学院2020年硕士研究生指导教师年度招生申请制实施细则》(信息与通信工程学科--学硕)、《信息科学技术学院2020年硕士研究生指导教师年度招生申请制实施细则》（电子信息--专硕）经学院党政联席会议讨论通过，现予公示（见下文附件）。
公示时间：2020年3月8日-2020年3月11日。
联系人：周李娟。
联系方式：lljzhou@ntu.edu.cn
信息科学技术学院
2020年3月8日
附1：
信息科学技术学院2020年硕士研究生指导教师年度招生申请制
实施细则
(信息与通信工程学科--学硕)
为进一步加强信息与通信工程学科硕士研究生指导教师队伍建设，提高研究生培养质量，根据《南通大学研究生指导教师管理办法》（通大〔2018〕19 号），结合本学科实际情况，制定研究生指导教师上岗招生实施细则。
一、凡取得本学科硕士生指导教师任职资格，在学校规定的退休年龄前(按照《南通大学教职工退休管理办法》（通大〔2017〕62号）中相关规定)能够完成一届标准学制年限的硕士生指导工作，保证每年有半年以上的时间在岗指导硕士生。2019年新增列导师可申请本年度招生，待疫情结束后须参加学校统一组织的培训，合格后方能开展研究生培养工作。
二、指导教师是研究生培养过程中的第一责任人。指导教师应能较好地履行职责，有良好的思想道德修养，严谨的治学态度和良好的学术作风，培养研究生质量好，师生关系和谐。
1. 凡指导教师及其研究生在学术和科研上出现抄袭、剽窃、造假等行为，取消指导教师上岗资格;
2. 凡指导教师指导的研究生硕士学位论文抽检有“不合格”者，暂停其上岗资格，具体处理细则参照《南通大学关于江苏省硕士学位论文抽检评议结果的处理办法》执行。
三、指导教师应具有指导研究生的学术队伍，具有满足以下条件的指导小组：
1. 指导小组一般为3-6人，除指导教师外至少需要2名具有博士学位或副高职以上的教师；
2．指导小组在招生的上一年度为研究生开设1门及以上研究生课程。
四、指导教师应具有较高的学术造诣和较强的科研能力，熟悉本学科发展现状与趋势，从事本学科方向的研究工作，近三年（2017年1月1日以来）科研业绩应达到以下要求之一：
1. 以第一作者、通讯作者或署名作者（所指导的研究生为第一作者）在三级学术期刊（见南通大学学术期刊分级目录）及以上的学术刊物上公开发表3篇及以上学术论文，其中有1篇为SCI或EI检索的期刊论文;
2. 以第一作者、通讯作者或署名作者（所指导的研究生为第一作者）在三级学术期刊（见南通大学学术期刊分级目录）及以上的学术刊物上公开发表2篇及以上学术论文（其中有1篇为SCI或EI检索的期刊论文），并满足以第一著者身份正式出版学术专著1部及以上或以第一发明人转让发明专利1项及以上；
3.排名第一授权或转让国际发明专利1件及以上；或授权并转让中国发明专利3 件及以上；或授权或转让中国发明专利5件及以上；
4. 获科学技术成果奖，国家级科技成果奖（有证书），或省部级科技成果奖（前5名），或获市厅级科技成果奖（前3名），或省部级及以上专利奖（金奖前5名、优秀奖前3名）；
5．目前正主持省部级及以上科研/人才项目；或目前承担国家级重点/重大科研项目（排名前5）；或国家级项目（排名前3），省部级重点/重大科研项目（排名前3）；或目前作为校方负责人联合承担省部级及以上科研项目（到账经费≥10万元）；
6．目前正主持横向科研项目（到账经费≥10万元）；或目前主要参加(前3名)横向科研项目（到账经费≥30万元）。
五、指导教师应有足够的可用于培养研究生的科研经费：有在研的市厅级以上科研项目，或主持在研的横向科研项目，可独立支配的科研经费不少于 6 万元；若无在研的科研项目，须近 3 年曾主持过市厅级以上科研项目，可独立支配的科研经费不少于 12 万元。
六、指导教师的招生名额，以师生双向选择为基础，以指导小组的科研任务、科研绩效、研究生培养质量以及学科建设贡献度为依据，经指导教师本人申请，学院学位评定分委员会讨论决定。
七、指导教师因公出差、出国、及在国外学习，应严格遵守学校有关规定，并认真安排好离校期间的研究生指导工作；若离校一年以上，无法指导研究生的学习，不列入上岗指导教师范围。
信息科学技术学院
2020年3月8日
附2：
信息科学技术学院2020年硕士研究生指导教师年度招生申请制
实施细则
（电子信息--专硕）
为进一步加强电子信息专业硕士研究生指导教师队伍建设，提高研究生培养质量，根据《南通大学研究生指导教师管理办法》（通大〔2018〕19 号），结合学科实际情况，制定研究生指导教师上岗招生实施细则。
一、凡取得电子信息专业硕士研究生指导教师任职资格，在学校规定的退休年龄前(按照《南通大学教职工退休管理办法》（通大〔2017〕62号）中相关规定)能够完成一届标准学制年限的硕士生指导工作，保证每年有半年以上的时间在岗指导硕士生。2019年新增列导师可申请本年度招生，待疫情结束后须参加学校统一组织的培训，合格后方能开展研究生培养工作。
二、指导教师是研究生培养过程中的第一责任人。指导教师应能较好地履行职责，有良好的思想道德修养，严谨的治学态度和良好的学术作风，培养研究生质量好，师生关系和谐。
1. 凡指导教师及其指导的研究生在学术和科研上出现抄袭、剽窃、造假等行为，一经查实，取消指导教师上岗资格;
2. 凡指导教师指导的研究生硕士学位论文抽检有“不合格”者，暂停其上岗资格，具体处理细则参照《南通大学关于江苏省硕士学位论文抽检评议结果的处理办法》执行。
三、指导教师应具有指导研究生的学术队伍，具有满足以下条件的指导小组：
1. 指导小组一般为3-6人，除指导教师外至少需要2名为具有博士学位或副高职以上的教师；
2. 指导小组在招生的上一年度为研究生开设1门及以上研究生课程；
3.指导小组具有1个及以上学校批准的专业学位研究生联合培养基地和若干基地导师，实现学校导师与基地导师联合培养模式，满足专业学位研究生工程性、实践性和应用性的培养特点。
四、指导教师应具有较高的学术造诣和较强的科研能力，熟悉电子信息专业领域发展现状与趋势，从事电子信息相关方向的研究工作，近三年（2017年1月1日以来）科研业绩应达到以下要求之一：
1.以第一作者、通讯作者或署名作者（所指导的研究生为第一作者）在三级及以上学术期刊（见南通大学学术期刊分级目录）公开发表2篇及以上学术论文；或以第一作者、通讯作者或署名作者（所指导的研究生为第一作者）在SCI或EI检索的期刊公开发表1篇及以上学术论文；或以第一作者出版学术专著1部及以上；
2. 近三年获科学技术成果奖，国家级科技成果奖（有证书），或省部级科技成果奖（前5名），或获市厅级科技成果奖（前3名）；或省部级专利奖（金奖前5名、优秀奖前3名）；
3. 排名第一授权或转让国际发明专利 1 件及以上；或授权并转让中国发明专利2 件及以上；或授权或转让中国发明专利4 件及以上；
4. 目前正在主持市厅级科研项目，或主要参加国家级科研项目（前5名），或主要参加省部级科研项目（前3名），或目前作为校方负责人联合承担省部级及以上项目（到账经费≥10万元）；
5. 目前正主持或者主要参加(前3名)横向科研项目，近3年个人累计到账经费≥ 20万元。
五、指导教师应具有足够的可用于培养研究生的科研经费：有在研的市厅级以上科研项目，或主持在研的横向科研项目，可独立支配的科研经费不少于 3 万元；若无在研的科研项目，须近3 年曾主持过市厅级以上科研项目，可独立支配的科研经费不少于 6万元。
六、指导教师的招生名额，以师生双向选择为基础，以指导小组的科研任务、科研绩效、研究生培养质量和专业硕士点建设贡献度为依据，经指导教师本人申请，学院学位评定分委员会结合各专业领域的招生名额讨论决定。
七、指导教师因公出差、出国、及在国外学习，应严格遵守学校有关规定，并认真安排好离校期间的研究生指导工作；若离校一年以上，无法指导研究生的学习，不列入上岗指导教师范围。
信息科学技术学院
2020年3月8日