为积极落实国家教育数字化战略行动，不断提升教师在数字化教育时代的教学能力，12月13日，信息科学技术学院和教务处共同举办第四期AI赋能教师教学创新实践工作坊活动。
重点领域教学资源建设项目管理办公室成员王德安通过线上方式做了题为《基于知识图谱的数字教材建设》的专题报告，从新型教材的简要介绍、建设流程和平台支撑三个方面，介绍了新型教材的建设背景、基于知识图谱的新型教材、新型教材基本形态与特征，阐述了新型教材建设“六步”流程，分享了虚拟教研室、知识图谱服务平台、新型教材编审平台、新型教材服务平台等四个支撑平台的主要功能，并通过“知谱学院”APP展示了2本数字教材实例。
重点领域教学资源建设项目管理办公室江苏服务中心主任、南京云加教育科技有限公司总经理赵怀强围绕教育知识图谱背景与应用、平台简介、知谱空间与整体解决方案、数字教材解决方案四个方面，展示知谱空间应对国家政策的各模块服务功能和智慧教学解决方案。
信息科学技术学院副院长李洪均主持本次工作坊，他希望通过人工智能赋能教学，逐步构建虚实融合、“师/生/机”三元交互的教学新范式，为人才培养提供更有效的支持。
在互动交流环节中，参与活动的教师与专家进行了热烈的探讨。通过此次培训，参训教师进一步加深了对知识图谱和数字教材的理解，有利于加快我校数字化教材建设步伐。
信息科学技术学院的教师、2024年校级立项“人工智能+”课程项目负责人、团队成员以及其他任课教师约60人参加本次活动。（纪霞）
